quinta-feira, 6 de novembro de 2014

UMA HERANÇA CELESTIAL



Uma Herança Celestial - Pr. Stina

Você está encontrando dificuldades para educar o seu filho, ou sua filha? Alguma vez já pensou que talvez seria melhor não tido filhos? Você fica preocupado com o futuro de seu filho ou sua filha?

A palestra de hoje, que tem por título: UMA HERANÇA CELESTIAL.

Havia um príncipe árabe que ficava espantado com as reclamações que seus colegas casados faziam, relacionadas com a educação dos filhos. A todos, ele dizia, que tinha seis regras infalíveis para educar os filhos.

Passados alguns anos ele se casou. Depois de um certo tempo de casado, em conversa com seus amigos, um deles recordou-lhe o assunto das seis regras infalíveis e perguntou como elas eram aplicadas, já que agora ele tinha filhos.

O príncipe sorriu, e após alguns instantes condenou-se , dizendo: "eu agora tenho 6 filhos e nenhuma regra.

Educar filhos, quando não se tem filhos é fácil, assim como é mais fácil educar os filhos dos outros.

Embora haja dificuldades no lidar com as crianças, elas estavam no plano de Deus desde a criação. Em Gênesis 1:27-28, a Bíblia na Linguagem de Hoje declara: "Tenham muitos e muitos filhos. . ."

Aquele que deu Eva a Adão por companheira. . .ordenou que homens e mulheres se unissem em santo matrimônio, para constituir famílias cujos membros, coroados de honra, fossem reconhecidos como membros da família celestial.

Na Europa, que é o continente que foi duramente afetado pelas duas guerras mundiais os pais estão diminuindo ao máximo o número de filhos. Na Alemanha, o país que mais sofreu com os horrores das guerras está se tornando um país de velhos.

Em muitos países um bom número de hotéis aceitam cachorros, mas não concordam em hospedar crianças.

Na Bíblia lemos: "Herança do Senhor, são os filhos; o fruto do ventre, seu galardão." Salmo 127:3. Mas o que significa: Os filhos são a herança do Senhor?

O significado da palavra herança é algo passado para descendentes esperando que eles administrem, como o mesmo empenho dos antepassados.

Os Filhos são a herança do Senhor. Vieram das mãos do Senhor e são confiados aos cuidados dos pais. E Deus, espera receber os filhos das mãos de seus pais, na volta de Cristo.

Os filhos são entregues aos seus pais como um precioso depósito, o qual Deus requererá um dia de suas mãos. Devemos dedicar à sua educação mais tempo, mais cuidado e mais oração.

Uma boa parte dos filhos são apenas colocados no mundo e a partir de então eles próprios tem que tomar as suas decisões

Toda casa, para progredir deve ter uma legislação própria. Cabe aos pais definir as leis da casa e torná-las conhecidas dos filhos. Cabe aos filhos seguí-las totalmente.

Deus deu aos pais toda a autoridade necessária para a educação dos filhos. A Bíblia declara: "Coroa dos velhos são os filhos dos filhos, e a glória dos filhos são os pais." Provérbios 17:6

"Filhos que desonram e desobedecem aos pais e não levam em conta seus conselhos e instruções não podem ter parte na terra feita nova. A terra purificada nãos será lugar para filhos rebeldes, desobedientes e ingratos. Nenhum transgressor pode herdar o reino de Deus." LA 294: 2,3.

Na Bíblia encontramos uma história de um pai que tinha sérios problemas com os seus filhos. Esta história está relatada em I Samuel, capítulo 2.

Eli era sacerdote, juiz e pai em Israel. Como sacerdote e juiz, Eli ocupava as mais altas posições e responsabilidades diante de Israel. Nestas funções, ele era olhado como exemplo e exercia grande influência sobre as tribos de Israel.

Como pai Eli tinha sérios problemas. Ele não governava bem a sua casa: Era um pai transigente, em vez de contender com eles ou castigá-los submetia-se às suas vontades e os deixava seguir seu próprio caminho. Não corrigia os maus hábitos e paixões de seus filhos.

Por amar a comodidade, considerou a educação de seus filhos como algo de pouca importância.

Eli não dirigiu sua casa segundo as regras de Deus para o governo da família. Seguiu seu próprio juízo. Ele deixou de tomar em consideração as faltas e os pecados de seus filhos em sua meninice, comprazendo-se com o pensamento de que após algum tempo eles perderiam suas más tendências.

Muitos hoje estão a cometer erro semelhante. Julgam que conhecem um meio melhor para educar os filhos. Não procuram a sabedoria de Deus através de Sua Santa Palavra.

Esperam que os filhos fiquem mais velhos, para que assim possam entende-los. Fazendo assim, os maus hábitos dos filhos são fortalecidos até se tornarem uma segunda natureza.

Os filhos crescem sem sujeição, com traços de caráter que são para eles uma maldição por toda a vida, e que podem reproduzir-se em outros.

Por causa da negligência de Eli, seus filhos não seguiram o caminho que deveriam ter seguido.

O final para Eli foi muito triste. Quando soube da morte de seus filhos e do desaparecimento da Arca de Deus, foi tão grande o susto que Ele levou, que caiu de uma cadeira, quebrou o pescoço e morreu.

Hoje eu posso estar falando à pais que estão desesperados por que não sabem mais o que fazer com seus filhos rebeldes.

Ou também posso estar falando para jovens que estão esperando o primeiro filho, e que estão ansiosos de como devem agir em relação à educação do bebê que irá nascer, ou então para pais que tem filhos pequenos, e desejam dar uma melhor educação para seus filhos.

Creiam, o maior desejo de Deus, é que devolvamos os nosso filhos, a herança que Ele nos deu, no dia da volta de Cristo.

Para isso é preciso que busquemos a sabedoria que vem do alto. Com toda certeza o Pai que está no céu nos dará o conforto.

Deus em seu infinito amor nos mostrará como agir, como falar como os nossos filhos e como ensiná-los no caminho que conduz à eternidade.


 

segunda-feira, 23 de junho de 2014

REVERÊNCIA

REVERÊNCIA - Demonstração de Respeito por Deus e pelos Outros
Gina Lee
Antes de ensinar as crianças a respeito da reverência, primeiro você deve definir o termo para elas. Dizer às crianças que devem ser reverentes na igreja pode ser algo que lhes foge à compreensão, mas se você disser para que fiquem quietinhas na igreja, elas irão compreender mais facilmente.
         Explique-lhe que mostrar reverência é uma forma simples de demonstrar respeito por Deus. Mas para demonstrar-Lhe respeito devemos também mostrar respeito pelos outros - nosso pastor, professores, colegas e pela igreja em si.
        Os seguintes exercícios darão aos alunos a oportunidade de praticarem a reverência.
CAIXA DE CONVERSA:
 
Preparo antecipado:
Para preparar a caixa de conversa, utilize uma caixa de sapatos ou outra caixa pequena. Cubra-a com papel de presente e acrescente adesivos com desenho de bocas ou figuras de pessoas conversando ao telefone, etc. – tudo o que possa representar uma conversa ou comunicação. Cubra separadamente a tampa da caixa a fim de que possa ser removida. Coloque alguns presentinhos dentro dela – marca páginas, adesivos, lápis, etc.
Diante da classe trace uma linha vertical na lousa ou em uma folha grande de papel. Cada uma dessas seções deverá ser rotulada como “Dentro da Igreja” e “Fora da Igreja. Desafie as crianças a apresentarem sugestões do que deve ser feito na igreja e anote as sugestões na primeira coluna. Depois preencha a segunda coluna com as sugestões dadas pelas crianças”.
        Se as crianças ficarem confusas, faça algumas sugestões. O que vocês acham de “ajoelhar-se para orar” na igreja? Será que brincar de esconde-esconde poderia ser anotado na coluna destinada a atividades fora da igreja?
Em vez de pedir que as crianças levantem a mão para darem sua sugestão, entregue-lhes a caixa. Cada criança pega a caixa e apresenta uma sugestão de atividades para serem feitas dentro e fora da igreja. Somente a criança que está com a caixa pode falar. Depois de apresentar a sugestão, ela pode escolher um brinde que está dentro da caixa e passá-la para outra criança a fim de que também apresente sua sugestão.
LUGARES ONDE SE DEVE FAZER SILÊNCIO
Preparo antecipado:
Recorte de revistas gravuras que representem lugares tranquilos e lugares barulhentos. Cole-as em cartolina formando placas informativas. Se desejar poderá desenhar ou simplesmente escrever em letras grandes e utilizar os símbolos para hospital, biblioteca, igreja, escola; playground, shopping, estádio de futebol, quadra de esportes, piscina.
            Durante a aula, avise que vocês farão uma caminhada. Caso a classe seja pequena, coloque um voluntário em um canto da sala segurando todas as placas. Caso haja espaço suficiente, coloque voluntários segurando as placas em vários pontos da sala.
            Agora, faça a caminhada com as crianças. Elas poderão fazer bastante barulho ao passarem pelas placas como por exemplo, playground, piscina, mas devem fazer silêncio total ao passarem pelas placas com a palavra e símbolo hospital ou biblioteca.
            Caso apenas uma pessoa esteja com todas as placas, as crianças caminham pela sala e quando chegam no ponto onde está o voluntário se comportam de acordo com a placa que ele estiver segurando no momento. Você pode usar as crianças como voluntárias, revezando-as para segurar as placas.
CORRENTE DA HISTÓRIA
Preparo antecipado:
Corte tiras de papel cartolina e providencie cola em bastão.
            Nesta atividade, as crianças farão uma corrente de papel enquanto contam a história bíblica. Entregue as tiras de cartolina antes de iniciar a história. Caso a classe seja pequena, dê várias tiras para cada criança a fim de poderem se revezar. (Dica: Assegure-se de que haja tiras suficientes visto que as crianças poderão contar a história com mais detalhes.)
            Una algumas tiras formando a corrente a fim de que as crianças saibam o que devem fazer. Ao acrescentarem mais um elo na corrente, veja que depois de colarem segurem as duas extremidades da tira por alguns segundos para que a cola seque.
            Todos na classe devem participar contando a história. Pode ser a lição do dia ou outra história conhecida das crianças. Você inicia a história e acrescenta um elo enquanto está falando. A seguir, uma criança com a tira e a cola na mão continua contando a história e acrescenta outro elo. Cada criança deve ter a oportunidade de prosseguir com a história e de colocar mais um elo até que a história chegue ao fim.
            A história de Jonas pode começar assim: (1) Deus pediu que Jonas pregasse em Nínive. O próximo elo pode acrescentar: (2) Mas Jonas pegou um barco para ir em direção oposta. O terceiro elo prossegue: (3) Subitamente, começou uma terrível tempestade. A história segue assim até ser concluída.
            Cada criança deve mostrar respeito e permanecer em silêncio enquanto a outra está falando e colando o outro elo, até mesmo se acharem que a criança em questão disse algo errado. Explique que a criança que interromper perderá a vez de colocar o elo. Você poderá fazer comentários a respeito da história depois que todos tiveram a oportunidade de participar e corrigir os erros lendo o texto bíblico. Quando a história tiver sido completamente contada, pendure a corrente em um lugar de destaque na sala.
 
Gina Lee partilha sua criatividade e anima outros líderes e professores a “manterem as crianças envolvidas”. Ela escreve de Burbank, Califórnia.

Extraído de REVISTA IDEIAS,   MINISTÉRIOS DA CRIANÇA - DIVISÃO SUL-AMERICANA DA IASD, Janeiro-Março 2006

domingo, 22 de junho de 2014

MODELO DE IGREJA



Extraído de AUXILIAR PARA  DIRETORES E PROFESSORES DE ESCOLA SABATINA - ROL DO BERÇO, NÚMERO 37

sexta-feira, 30 de maio de 2014

AS DESLUMBRANTES CORES DO MUNDO DE DEUS, Muriel Larson

Certo dia um artista me disse como descobriu que era negro. Na escola, fez um desenho de si mesmo e o coloriu. Então, mostrou-o para o Michael, e este começou a rir. - Qual a graça? – o Carl perguntou. - Você pintou seu rosto de verde! – ele exclamou. - Não, eu o pintei de rosa claro! – o Carl retrucou. Foi nesse dia que o Carl descobriu que era negro. Normalmente, as pessoas daltônicas confundem o verde com o vermelho. O Carl por fim se tornou um grande artista e professor de artes, a despeito de suas limitações. Ele aprendeu a dizer o nome das cores por sua vivacidade! Não obstante, a maioria de nós consegue ver as cores exatamente como elas são. ALGUMA VEZ VOCÊ CONTEMPLOU O NASCER DO SOL? Na manhã, quando o Sol começa a aparecer, normalmente, o céu se enche de uma incan-descência dourada. Como apreciamos ver essa cena! Alguma vez você observou o pôr-do-sol? Tonalidades gloriosas de rosa, lilás e dourado salpicam o fundo azul empalidecido. De alguma forma, o pó no ar provoca esse milagre. Mas Deus planejou os detalhes muito, muito tempo atrás. Você já viu a lua prateada surgindo no horizonte? Quando era pequena, vivia em Barnegat Bay, em Nova Jersey. As águas encrespadas refletiam o amarelo brilhante da lua. E o que dizer das flores na primavera? Lilases, alfazemas, amarelas, rosas – elas saltam diante de nossos olhos como que dizendo: “Oi – este é um show especial de Deus!” As árvores com seus brotos novos em tom de verde vivo – o gramado em seu verde esplendoroso. Algumas árvores e arbustos estão cobertos por flores rosas, brancas. O mundo está vivo novamente! Em seguida vem o verão com suas flores de cores vivas – vermelho, laranja, lilás, rosa, amarelo, azul. Quando saímos de férias, vemos a terra e as folhagens cobertas de verde vivo, a água no tom azul escuro, o céu mostrando seu azul suave. O Senhor sabia exatamente como acrescentar prazer à nossa vida com essas cores. E quanto ao outono? As árvores mudam a cor de sua folhagem: laranja, marrom, dourado, cinza. As folhas voam pelo ar e caem a nossos pés. DEUS CRIOU AINDA MAIS SURPRESAS! O pêlo de seu cachorro pode ser avermelhado, sua irmã pode ter um gatinho branco e sua mãe um papagaio todo colorido. Sua pele pode ser de uma cor e a de seu melhor amigo de outra. Talvez você tenha olhos verdes e cabelos louros, seus primos podem ter olhos azuis e cabelos ruivos, seu amigos podem ter olhos castanhos e cabelos pretos. As boas novas são que Deus criou a todos nós. A Bíblia nos diz que todos descendemos de Adão e de Eva. Deus ama a todos nós independentemente da cor da nossa pele. João 3:16 diz que Deus enviou Seu único Filho, Jesus, para pagar o preço por nossos pecados, a fim de que todos os que O recebessem como Salvador pudessem viver eternamente com Ele, algum dia. Portanto, deveríamos aprender a amarmos uns aos outros neste mundo, independentemente de sua cor ou raça. Celebramos o Senhor ao louvá-Lo por toda a Sua criação! Muriel Larson fala a respeito dos caminhos de Deus e de Sua criação. Ela escreve de Greenville, Carolina do Sul. Extraído de REVISTA IDEIAS, MINISTÉRIOS DA CRIANÇA Divisão Sul-Americana da IASD Janeiro - Março 2006

TEMPO DE ESPERANÇA